三言兩語打發你

      我終於找到T，又是一個星期之後了。她手機終於開機，我和她通上了話。
      「那個……我不知道該說什麼客套話，老師妳之後有什麼打算？」電話一端沉默了一下，才回應我。
      「我星期五就要出國了，我要去國外讀漢學博士，我的打算就這樣。」我不知道該再多說些什麼，於是就祝福她，掛掉了電話。

      我來到輔導中心的諮商室時，K看起來已經待在那裡有一段時間了。輔導老師讓我們單獨面談，K在我面前流淚，告訴我最近發生的事情，還有他個人的一些想法。
      「我真的很愛她，是那種一輩子都可能不會遇見過一次的知己的愛。我知道她也是這樣的想法，我沒有想過事情會這樣。」我們聊了有一個多小時，最後他這樣說。
      我問K：「你老實告訴我，你們有沒有發生關係。」

      K沒來上課，文章從昨天晚上被PO出來之後，K今天一整天都沒去上課。我跑到中文系辦公室，想要找T老師，系辦裡的每一個人眼神都怪怪的，問我是誰。我一說我是她的學生，大家都沉默。我 會意過來後，解釋說我不是K，我是K的學長，去年也是T的學生。這樣才總算有人回答我，告訴我T要請假一陣子，她短期內不會來學校。
      隔天一早，我被室友D吵醒。
      「魂！上報了，你要不要看。」

      那天晚上，學妹丟了msn的訊息給我，她告訴我說：「學長，你看過日劇《魔女的條件》嗎？」我向來對日劇沒有什麼研究，甚至可以說對所有的連續劇都沒有研究。
      「沒有？是在演什麼的？」我問她。
      「是在上演『師生戀』的故事，你偉大的學弟K，正在和T老師上演『魔女的條件』的故事。」

      我們學校的文學獎，西灣文學獎嗎？

      T會鼓勵學生投稿，這一點她的學生都知道，只是每年會得到她鼓勵的學生，其實用一隻手就數得出來。我也是在一年的國文課裡，在最後一次的作業上，才看到她鼓勵的評語。K他才上了一個多月的課，T就願意給他這樣的鼓勵，表示他真的有點天份吧。整個晚上我失眠了，打開電腦，建立word檔，準備把目標放在下學期的文學獎。

      菩堤樹下是中午用餐的好地方，剛上大學時，我也常常去福利社買了便當之後，就坐在樹下吃東西。只是隨著對環境愈來愈熟悉，會去買便當實在是下下之選，現在的我多是在校外的餐廳用餐。

      回到宿舍之後，我翻開了國文課的作品集，從我的第一篇文章看到最後一篇，看著自己的分數如何從70分變到84分，這一年來在寫作上的進步。然後打開行事曆，看著上面註記的家聚的日子。「我一定要好好虧他！」我心裡這樣想著。

      學期初的家聚我選在一家火鍋店裡舉辦，今天大三、大四的學長都有來，K因為沒有機車，所以由我載著他到火鍋店。大三學長個性比較活潑，很熱情的招呼大一的學弟。平常我是和大四的學長比較有話聊，個性也比較像，所以我坐在他對面，K坐在我旁邊，這樣「兩兩廝殺」的局勢就形成了。
      我很羨幕大四的學長，大一開始永遠是書香獎，今年推甄台大是穩上的，而且決定提前畢業。我和他聊起了大二還有大三的課程，以及各門課教授的風格。旁邊的K和大三的學長，也聊到了選課的 事情，我不禁想起了和T的事情，於是就插嘴，加入他們的話題。

      剛開學總是在忙碌中渡過，可以有許許多多的應酬。和許久不見的朋友聚餐、到系館「晃」一圈，和認識的教授打聲招呼、迎新宿營、社團招生、家聚、導生聚。
      在忙亂當中，我還想到了國文老師T，以及記得T在我最後一篇文章的評語：「去投稿吧，不過當然不是這篇文章，你有一個暑假的時間，好好寫文章。」
      暑假我寫文章了嗎？當然我寫了，所以我約了T出來吃飯，拿我的作品給她看。

      當然，這只是一個我聽來的故事，故事中的主角不是我，但是事實上，我也參與了一部分的演出……。

      升大二那年的暑假，就在打工和營隊中渡過。在暑假後期參加了系上的中區迎新，也代表著我們正式以學長的身份，開始要照顧學弟妹了。
      開學前不久，電腦螢幕上，msn傳來了一則訊息，我的直屬學弟K正為著選課的事情在煩惱著。