父母親都是本省人，小時候，卻因自己不大會講台語，常常被當作父母親和親戚朋友間聊天的話題。對於自己不大會講台語，剛開始也不會覺得有什麼不適應，只是一旦要和只會說台語的祖母對話時，往往會表現的辭不達意。記得國小的時候，有一次祖母打電話來家裡，和父母親聊完天之後，她想要關心我們這些孫子，於是父親就把話筒拿給我。我說了半天，還搞不懂祖母是在說什麼，這個時候弟弟就嘲笑我太笨了，然後把話筒搶了過去聽。之後他煞有介事的用國語和電話一端的祖母說話，但是祖母根本就聽不懂，這樣逗趣的表現把身旁的大人都逗笑了。
記得同樣是國小的時候，父母親其實很重視我們這些小孩不大會說台語的事情。在家裡面其實講話常常都是使用台語，但是我們頂多只會聽而很少會講，或者講錯話，或者字詞有好笑的發音。一次母親還對我說，親戚家的小孩子在讀某某國小，他們老師會要求他們用台語唸課文，你需不需要也來試看看。那個時候的我，很自然的就排斥「把台語學好」這件事，隨著年紀的增長，家裡的人也慢慢的接受我們不大會說台語的這個事實。
一直要等到上了大學，離開家鄉之後，自己一個人到了南部的大學就讀，我才了解到其實自己的台語說得還可以，因為身邊有太多北部來的學生，是完全不會說台語的。記得大學時有一堂課，教授很喜歡在講課時穿插台語，第一堂上課時，就有北部來的學生因為聽不懂教授說的台語，打算要退選這堂課。而那個時候的我才知道，原來會說台語是多麼重要的一件事情。
發現自己台語其實說得不錯之後，也常常有其他同學來問我有關台語的問題。在聽演講時講者說了一句台語，隔壁的同學會馬上問我「溜溜揪揪，食兩蕊目睭」是什麼意思。或者和同學一起出遊，在路上問路時，遇到老先生、老太太，也是由我出馬用台語詢問。
我在大學的生活，往往要自己一個人到傳統市場買菜、和修理機車的車行老闆交涉。每當這個時候，我都會想要主動的用台語和對方交談，因為我感到使用台語來對話，人與人之間其實是多了一種親切感。特別是在南部的這個城市，讓我和其他人之間有一種「同鄉」的感覺。
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