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在看過別人的遊記之後，我才發現我不會寫遊記。
回想在我們求學階段，在作文課上，也的確缺少這方面的訓練。國小時我們寫「我的父親」、「我的家庭」等等文章。國中時我們寫「我印象最深刻的一本書」、「十年後的同學會」。高中時，我們開始玩起故事接龍的遊戲，老師會給你一段文章的開頭，然後請你接著往下寫。
我們接受過記敘文的訓練，可是我們描寫的功力還是很差勁。對人、事、物的描寫無法生動，對於自然景物的描寫，也就談不上有什麼美妙的修辭了。
所以我說我不會寫遊記，因為我缺少了詞彙去描寫我所觀賞到的景物，我也無法把這篇遊記描寫成一幅圖書一般，讓人來觀賞。
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